În cadrul proiectului „Școala care vindecă”, părinții au avut un rol esențial în construirea unui mediu educațional sigur și echilibrat pentru copii. Prin intermediul unei serii de ateliere interactive susținute de un psiholog, aceștia au dobândit cunoștințe și instrumente practice pentru a înțelege mai bine nevoile emoționale ale copiilor, pentru a comunica eficient în familie și pentru a preveni situațiile de violență și bullying.
Cele trei sesiuni au abordat teme complementare și de mare actualitate:
- Noțiuni introductive din psihologia vârstelor, prin care părinții au înțeles etapele de dezvoltare ale copiilor din ciclul primar și gimnazial, particularitățile fiecărei vârste și modalitățile prin care pot răspunde adecvat nevoilor emoționale și comportamentale ale acestora.
- Stiluri de atașament și reziliența emoțională, atelier în cadrul căruia participanții au descoperit importanța relației părinte–copil în dezvoltarea echilibrului emoțional, au învățat cum pot sprijini dezvoltarea rezilienței și cum pot identifica și preveni comportamentele asociate bullying-ului și violenței.
- Comunicarea eficientă în familie și prevenirea conflictelor, sesiune dedicată dezvoltării abilităților de comunicare, ascultării active, exprimării emoțiilor și gestionării constructive a conflictelor, contribuind la consolidarea relațiilor bazate pe respect, încredere și empatie.
Atelierele au combinat prezentări teoretice cu studii de caz, exerciții practice și sesiuni de întrebări și răspunsuri, oferind părinților posibilitatea de a discuta situații reale și de a primi recomandări adaptate provocărilor întâlnite în viața de zi cu zi.
Un accent deosebit a fost pus pe identificarea timpurie a semnelor de violență și bullying, pe rolul familiei în dezvoltarea unui comportament prosocial și pe colaborarea dintre părinți, școală și specialiști pentru protejarea copiilor. Participanții au aflat care sunt instituțiile și resursele disponibile în comunitate și au primit materiale informative și recomandări practice pe care le pot aplica în relația cu propriii copii.
Prin aceste activități, proiectul „Școala care vindecă” a contribuit la consolidarea parteneriatului dintre familie și școală, oferind părinților sprijinul necesar pentru a deveni modele de comunicare, empatie și respect. Investiția în educația parentală reprezintă un pas important în prevenirea violenței și în construirea unei comunități în care fiecare copil se poate dezvolta într-un mediu sigur, protector și incluziv.
